La Fundació Jordi Sierra i Fabra i l’Editorial Cruïlla informen que el primer PREMI DOCENT DE L’ANY A CATALUNYA  se l’endurà Bruna Scotto Tovani, professora d’Història de l’Art a Barcelona a l’Escola Massana de Barcelona.

La professora Bruna Scotto ens escriu unes línies autobiogràfiques:

Vaig néixer a Barcelona el 29 d’agost de 1940. Pares italians amb criteris clars sobre la formació de llurs fills. Des dels tres anys fins als disset vaig ser alumna de l’Escola Italiana de Barcelona, d’on vaig sortir amb la “maturità scientifica”. Vaig començar a donar classes particulars de matemàtiques i d’italià i finalment em vaig decidir a seguir un curs Montessori, que em va permetre donar classe a infants a l’Escola Italiana de Barcelona, les quals vaig deixar per començar els estudis d’història de l’art a l’Autònoma. Acabada la carrera, el 1977 vaig entrar a donar classes a l’Escola Massana, on vaig treballar gairebé trenta anys, fins a la jubilació, que em va arribar, quan no hi tenia gens d’interès, el 31 de desembre de 2006. He tingut una vida laboral molt interessant. L’alumnat d’una escola d’art és molt diferent del de les altres escoles: són persones absolutament motivades, creatives i molt sovint extraordinàriament intel·ligents. Mentre treballava a la Massana, vaig seguir un curs d’enquadernació a Llotja, que en aquell moment tenia instal·lades les aules en el mateix lloc de l’Escola, al pati de l’Hospital (ara hi fan teatre), i quan el vaig acabar l’Escola em va proposar que em fes càrrec d’un taller optatiu d’enquadernació a grau i a batxillerat, el qual va tenir una bona acollida per part de l’alumnat. En aquells anys també vaig impartir una optativa d’italià com a tercera llengua, en el batxillerat.

El lliurament del guardó i la festa homenatge a la guanyadora va ser al Centre Cultural de la Fundació Jordi Sierra i Fabra, el dijous 20 d’octubre d’aquest any, a les 19 h.

L’acte va ser inaugurat per el propi Jordi Sierra i Fabra qui va explicar davant del públic assistent que es va decidir a posar en marxa la creació d’aquest premi un dia que en un acte públic tothom explicava les bondats d’algun professor o professora que  havia tingut en la infància, però que ell, es va sentir estrany perquè la seva experiència en centres escolars va ser molt dura i els mestres que va tenir li van amargar la vida. Va ser llavors quan va pensar que aquells docents que es preocupen d’educar als seus alumnes, que els cuiden i s’esforcen per donar-los una bona educació, mereixen un reconeixement públic notori. Per això va demanar la col·laboració d’Editorial Cruïlla, que es va afegir immediatament al projecte.

A l’acte van estar presents els alumnes de la guanyadora quan donava classes a l’Escola Massana de Barcelona. El representant de l’Escola, Pep Dardanyà Alsina, Cap d’Àrea de Relacions Exteriors i Acció cultural, qui també va ser alumne de la guardonada, va dir unes paraules. També va donar les gràcies en nom d’Editorial Cruïlla la seva responsable de Comunicació, Carolina Palau.

El discurs final va ser a càrrec del convidat d’honor del Premi Docent de l’Any 2016, l’escriptor i mestre, Jaume Cela Oller, qui va parlar de la feina del docent, del sentit de responsabilitat i de compromís que ha de tenir qui es dedica a una feina com la seva, plena de moments memorables i sempre molt enriquidora.

Finalment va pujar la homenatjada de la nit, Bruna Scotto Tovani, qui va rebre el guardó de mans de Jaume Cela Oller i un preciós ram de flors de mans de Jordi Sierra i Fabra. Una de les seves alumnes, Antònia Cortijos, pintora i professora de creació literària, la va obsequiar amb una de les seves pintures originals més recents.

La finalitat del premi és honorar un mestre o professor o una mestra o professora que, al llarg de la seva vida docent, s’hagi fet mereixedor o mereixedora de la gratitud i el reconeixement populars, sigui al centre o a la localitat en la qual hagi impartit les classes.

Han optat a aquest guardó docents, en actiu i/o jubilats que, pels seus mèrits, hagin deixat empremta en la memòria col·lectiva d’alumnes o persones properes.

Un jurat format per un representant de la Fundació Jordi Sierra i Fabra, un representant d’Editorial Cruïlla i un especialista en educació han estat els responsables d’avaluar els candidats i escollir el guanyador.

El premi consta d’un diploma acreditatiu expedit per la Fundació Jordi Sierra i Fabra per al guanyador i una biblioteca bàsica amb els títols de Jordi Sierra i Fabra publicats a Cruïlla per a l’últim centre en el qual el guanyador imparteixi o hagi impartit classes.

Es poden consultar les bases aquí.

Barcelona, 21 de setembre de 2016